marți, 9 aprilie 2019

RAPORT + PROGRAM SĂPTĂMÂNA MESERIILOR




Raport „Săptămâna Meseriilor”

         În conformitate cu OMEN nr 5031 din 04-08-2018 privind organizarea, desfășurarea și calendarul admiterii în învățământul profesional de stat pentru anul școlar 2019-2020, în perioada 25-29 martie 2019, la Liceul Tehnologic Rușețu s-au desfășurat în cadrul „Săptămânii Meseriilor” următoarele acțiuni :
1.        Promovarea învățământului profesional și tehnic și a modului de organizare și funcționare a acestuia, informare privind condițiile în care elevii pot avea acces la învățământul profesional și beneficiile acestei forme de pregătire profesională;
2.        Consilierea elevilor din clasa a VIII-a cu privire la oportunitatea continuării studiilor în învățământul profesional de stat;
3.        Prezentarea școlii, sălilor de curs, laboratoarelor și atelierului mecanic;
Ateliere de lucru:
o   Lucrări de lăcătușărie ( debitare, pilire, filetare ) ;
o   Lucrări de prelucrare prin așchiere pe strung, freză, mașină de găurit ;
o   Lucrări de asamblare nedemontabilă ( nituire și sudare) și asamblare demontabilă ( asamblări filetate);
      Mulțumim conducerii școlilor participante, diriginților, cadrelor didactice,  agenților economici parteneri și reprezentanților comunității locale  implicate în desfășurarea acestei activități. 
                                              

Director,                                                                 Responsabil comisie tehnologii,
Prof. Grosu Aura                                                   Prof. ing Ciorbă Pavel 








LICEUL TEHNOLOGIC RUȘEȚU
SĂPTĂMÂNA MESERIILOR, 25-29 martie 2019
Perioada
Activitatea
26 martie 2019
– Promovarea la nivel local a învățământului profesional și tehnic, a modului de organizare și funcționare a acestuia, informare privind condițiile în care elevii pot avea acces la învățământul profesional și beneficiile acestei forme de pregătire profesională
27 martie 2019
– Consilierea elevilor din clasa a VIII-a cu privire la oportunitatea continuării studiilor în învățământul profesional de stat
29 martie 2019
– Prezentarea școlii, sălilor de curs, laboratoarelor și atelierului mecanic
- Ateliere de lucru:
o         Lucrări de prelucrare prin așchiere pe strung, freză, mașină de găurit
o         Lucrări de asamblare nedemontabilă (nituire și sudare) și asamblare demontabilă (asamblări filetate)

DIRECTOR,
Prof. GROSU AURA


marți, 5 martie 2019

Înscriere clasa pregătitoare 2019-2020





CALENDARUL ÎNSCRIERII ÎN CLASA PREGĂTITOARE
AN ȘCOLAR 2019-2020

26 februarie – 9 martie 2019 - Ziua porților deschise 
25 februarie – 22 martie 2019 - Evaluarea nivelului de dezvoltare psihosomatică a copiilor care nu împlinesc 6 ani la data începerii școlii

PRIMA ETAPĂ DE ÎNSCRIERE

4 martie – 22 martie 2019 - Părinții completează, online sau la școala la care vor să își înscrie copiii, cererile-tip de înscriere
29 martie 2019  - Afișarea în școală și pe site-ul ISJ Buzău, a candidaților înmatriculați, a numărului de locuri rămase libere și a listei copiilor neînscriși după prima etapă.

ETAPA a II-a DE ÎNSCRIERE

1 aprilie 2019 - Afișarea la sediul școlilor și pe site-ul inspectoratului școlar a procedurii specifice de repartizare a copiilor pe locurile disponibile, elaborată de inspectoratul școlar
2 aprilie – 8 aprilie 2019 - Depunerea cererii-tip de înscriere la secretariatul unității de învățământ aflate pe prima poziție dintre cele trei opțiuni exprimate pentru etapa a doua, de către părinții copiilor care nu au fost în prima etapă.
11 aprilie 2019 - Afișarea listelor finale ale copiilor înscriși în clasa pregătitoare.


CRITERIILE GENERALE DE DEPARTAJARE SUNT URMĂTOARELE

  • Existența unui certificat medical de încadrare în grad de handicap a copilului;
  • Existența unui document care dovedește că este orfan de ambii părinți. Situația copilului care provine de la o casă de copii/un centru de plasament/plasament familial se asimilează situației copilului orfan de ambii părinți;
  • Existența unui document care dovedește că este orfan de un singur părinte;
  • Existența unui frate/a unei surori înmatriculat/înmatriculate în unitatea de învățământ respectivă.


DOCUMENTE NECESARE
PENTRU ÎNSCRIERE
  •      Cererea-tip care se completează online sau la secretariatul școlii la care părintele dorește să-si înscrie copilul
  •         Certificat de naștere copil (original și copie)
  •         Cărți de identitate părinți (original și copie)
  •         Rezultatul evaluării psihosomatice (acolo unde este cazul)
  •         Dosar cu șină



REGULILE DE ÎNSCRIERE ÎN CLASA PREGĂTITOARE 2019

ü  Părinții cu copii care împlinesc 6 ani până la data de 31 august 2019 inclusiv sunt obligați să își înscrie copiii în clasa pregătitoare.
ü  Părinții sau împuterniciții legali ai copiilor care împlinesc vârsta de 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2019 pot să-și înscrie copiii în clasa pregătitoare, numai după ce cei mici susțin evaluarea psihosomatică și dacă dezvoltarea lor psihosomatică este corespunzătoare.
ü  Părinții copiilor care fac 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2019, care nu optează pentru înscrierea copiilor în clasa pregătitoare în anul școlar 2019-2020 sau pentru care evaluarea psihosomatică arată că nu pot parcurge cu succes clasa pregătitoare își vor înscrie copiii la grădiniță, în grupa mare.
ü  Evaluarea dezvoltării psihosomatice a copiilor se efectuează în grădinițele de stat și în Centrele județene de resurse și asistență educațională (CJRAE/CMBRAE).
ü  Toți copiii ai căror părinți cer înscrierea în clasa pregătitoare la școala de circumscripție sunt înmatriculați la unitatea de învățământ solicitată. 



 

PROGRAM „ZIUA  PORȚILOR  DESCHISE”

          Vineri 1.03.2019, la Liceul Tehnologic  Rușețu, va avea loc activitatea „ZIUA  PORȚILOR  DESCHISE” organizată între părinții și preșcolarii din grupa mare, prof. înv. preșc. Axinte Claudia, învățătoare Bălan Didina,  și elevii clasei pregătitoare, prof. înv. prim. Vintilă Alina și prof. Grosu Aura - director.
    - 900 – 930 - Vizitarea de către părinți și preșcolarii din grupa mare a spațiilor destinate activităților la clasa pregătitoare;
     - 930 – 1000 - Facilitarea discuțiilor dintre părinți și personalul didactic;
     - 1000 – 1030 - Informarea familiilor privind oferta educațională a școlii;  
Discuții cu personalul unității de învățământ implicat în această activitate;
 - 1030 – 1100 - Promovarea și valorificarea exemplelor de bună practică în baza instrumentelor și a criteriilor de evaluare aprobate, prezentare Power Point.


DIRECTOR,
prof. Grosu Aura

joi, 8 noiembrie 2018

ANUNT



Liceul   Tehnologic
R U Ș E Ț U
c.i.f. 29208299 cod sirues 414811
Strada 1 Decembrie 1918, Nr. 10,
Comuna Ruşeţu, Judeţul Buzău, Cod poştal 127520


SiglaMECS-cfManualSiglaMECS-cfManualSigla MEN 2012 format pngSigla MEN 2012 format png



Proiectul privind Învățământul Secundar (ROSE)                        UNITATEA DE MANAGEMENT 
Schema de Granturi pentru licee                                                         AL PROIECTELOR
Beneficiar: Liceul Tehnologic Rușețu                                         CU FINANŢARE EXTERNĂ
Titlul subproiectului: „Menține calea dreaptă spre o meserie”
Acord de grant Nr. 664/SGL/RII/02.10.2018                                                              


ANUNȚ
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                În atenția cadrelor didactice/consilierilor care doresc să facă parte din echipa de implementare a proiectului ROSE, subproiectul „Menține calea dreaptă spre o meserie”.
Vă aducem la cunoștință că Liceul Tehnologic Rușețu va desfășura următoarele activități:

I.1. Activități remediale - „Și tu poți mai mult”
  1. Limba și literatura română
  • 1 grupă de la clasele XI - 20 ore /an
  • 1 grupă de la clasele XII- 40 ore /an
  1. Matematică
  • 1 grupă de la clasele XI - 20 ore /an
  • 1 grupă de la clasele XII- 40 ore /an
  1. Biologie
  • 1 grupă de la clasele XI -  24 ore /an
  • 1 grupă de la clasele XII - 14 ore /an

I.2. Activitate de consiliere și dezvoltare personală – „Descoperă-ți EROUL INTERIOR!”
  • 3 grupe (16) elevi) x 3 module/an
·       un consilier, 6 ore/an
·        un profesor cu experienţă psihopedagogică care au cursuri de perfecționare în Consiliere şi orientare 4,8 ore x 3 module = 14,4 ore/an

I.3. Activități de sprijin – „Spre calificative mai bune, la examenul de certificare a competențelor profesionale”
·       3 profesori x 1 grupă de elevi x 16 ore = 48 ore/an

I.4. Activități de informare – „Sănătatea – bunul cel mai de preţ”
·       1 cadru medical x 3 grupe (25 elevi) x 1 oră = 3 ore/an
II.              Activități extracurriculare

II.1. Excursie de documentare și informare – Fabrica de automobile Dacia Pitești și obiectivele turistice din zonă
  • 57 elevi
  • 3 cadre didactice coordonatoare
  • 2 zile
II.2. Excursie de documentare și informare –  Mecanica Ceahlău Piatra Neamț și a obiectivelor turistice din zonă
  • 57 elevi
  • 3 cadre didactice coordonatoare
  • 2 zile

II.3. Excursie de documentare și informare – Fabrica de tractoare Băicoi și a obiectivelor turistice din zonă
  • 57 elevi
  • 3 cadre didactice coordonatoare
  • 2 zile

II.4. Excursie de documentare și informare – târgul INDAGRA  și a obiectivelor turistice din zonă
  • 57 elevi
  • 3 cadre didactice coordonatoare
  • 1 zi

II.5. Aleargă pentru viață – activități sportive,
  • 1 profesor  de educație fizică 24 ore
  • Diriginții claselor de liceu 4 x 12 ore


Criterii de eligibilitate:
1.     Este angajat/angajată în sistemul românesc de învățământ;
2.     Este absolvent/absolventă a unei instituții de învățământ superior, cu examen de diplomă;
3.     Este de acord cu utilizarea datelor personale furnizate în cadrul activităților din cadrul subproiectului;
4.     Este de acord să nu desfășoare activitățile din cadrul proiectului în timpul orelor de program din norma de bază;
5.     Va avea disponibilitate de a participa la toate activitățile din proiect pentru care a fost selectat/selectată
Componența dosarului de candidatură:
1.               cerere adresată directorului instituției pentru înscrierea la procesul de selecție;
2.               copie xerox după cartea de identitate;
3.               scrisoare de intenție;
4.               CV în format European, datat și semnat de către candidat;
5.               copie după documentele de studiu care să ateste specializarea (diploma de licență și/sau master);
6.               fișa de autoevaluare, având anexate copii xerox după documentele doveditoare –

Perioada de înscriere 08- 12.11.2018, între orele 9- 15.

DIRECTOR,
PROF. GROSU AURA